第四届全国高校美术教学实践优秀美术作品展，我校教师付兴海、刘天皓获奖提名

2024年12月8日，第四届全国高校美术教学实践优秀美术作品展在温州大学隆重举行，本次展览汇聚了来自全国50余所高校的院长、教授、专家学者及美育工作专任教师，围绕“新时代高校美育实践与理论研究”这一主题展开学术论坛，来自中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、四川美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、北京印刷学院、北京师范大学、北京航天航空大学、复旦大学、中国地质大学、四川大学、重庆大学、上海师范大学等多所高校的专家学者对新时代高校美育实践与理论研究、高校美育教育成果的社会化转化、高校美术的育人效能，以及新的变革时代艺术形态的转换等问题交换意见与深入探讨。来自全国各地的院校教师们提交了众多优秀作品400余件投稿作品，经过权威专家的严格评审，共入选了120件作品在温州大学美术馆展出。

此次获奖作品，展现了我校付兴海教师在教学与创作中的有机结合，《质解》系列，是在多元文化互鉴融合的背景下，面对多元信息纷繁涌现，从内心出发，大胆去寻找融解。以植物为主要元素，回归大自然，回归物质的本体，回归绘画语言。通过观察到客观实物的状态创作而成。每一个物质都是有生命的，生命的消解是令人遗憾的，那转眼的一瞬仿佛被时间殆尽，将那令人惋惜和遗憾的事物进行纸本综合材料的处理。在创作过程中，教师不仅关注艺术形式的多样性，更注重借助艺术表达对社会、对生活的观察和思考。强调艺术创作与教学相辅相成，不断探索艺术的边界。这种将个人创作与教学相结合的方式，深深感染了学生们，引导他们在艺术探索中不断提升自我。

我校一直以来注重培养学生的综合素质，艺术教育作为其中的重要组成部分，更是我们教育理念的核心。我校的教师们以其扎实的专业基础和丰富的教学经验，为学生创造了良好的学习环境，推动了学生的艺术创意和表现力的提升。在这种积极的氛围中，学生们获得了丰富的知识和技能，逐渐形成了自己的艺术风格。

此次获奖提名，是对我校艺术教育成果的体现。相信在未来的日子里，我校美术教育将再创佳绩，培养出更多优秀的艺术人才，为社会贡献更多的美与智慧。